选读课文不应成为“被遗忘的角落” |
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引用本文: | 胡慧玲,施茂枝.选读课文不应成为“被遗忘的角落”[J].云南教育,2008(12):10-11. |
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作者姓名: | 胡慧玲 施茂枝 |
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作者单位: | [1]福建省厦门市康乐小学 [2]集美大学教师教育学院 |
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摘 要: | 上世纪80年代,小学语文教材将课文分为讲读、阅读和独立阅读三类,随着课程标准的颁布,人教版教材将课文分为精读、略读和选读三类。对于选读课文,教材和教师用书都未作提示,也无统一教学要求.加上课时所限,它们便成了“被遗忘的角落”。实验教材的选读课文与旧教材的独立阅读课文虽相互对应,
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关 键 词: | 选读课文 遗忘 小学语文教材 独立阅读 人教版教材 80年代 课程标准 教师用书 |
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