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| 要重视培养学生的词语化能力 | |
| 引用本文： | 曹水春.要重视培养学生的词语化能力[J].云南教育,1991(12). |
| 作者姓名： | 曹水春 |
| 作者单位： | 曲靖市教师进修学校 |
| 摘 要： | 小学生作文是在教师指导下进行书面表达的实践活动,也是小学生实现由认识事物到表现事物的转化过程。为了促进学生实现这种转化,作文教学不仅要培养学生的认识能力和表达能力,同时要重视培养学生的词语化能力。什么是词语化能力呢?就是人们认识客观事物后,需要用合适的词语作为代码赋予其上。这种对事物感知赋予合适的词语作为代码的形式就是对事物感知的词语化过程。使这个过程得以形成的能力就是对事物感知的词语化能力。 |
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