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《编译技术》计算机辅助课堂教学课件的设计与应用
引用本文:盖起贤.《编译技术》计算机辅助课堂教学课件的设计与应用[J].云南教育,2003(36).
作者姓名:盖起贤
作者单位:云南大学信息学院 云南昆明650091
摘    要:本文介绍了在设计和应用《编译技术》计算机辅助课堂教学课件中所进行的探讨和体会。探讨了 :如何体现启发式教育、实现以教师为主导以学生为主体的教学思想 ;如何用多媒体手段使抽象难懂的课程变得形象、直观、易于接受。体会到 :应用计算机辅助教学课件可使教学过程得到优化 ;有助于引导学生主动学习 ;教师需掌握现代教育技术。

关 键 词:计算机辅助教学  编译技术  课件
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