《旅行家树》课堂教学片段及评析 |
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引用本文: | 尹思珍,胡晓华.《旅行家树》课堂教学片段及评析[J].云南教育,2003(34):34-34. |
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作者姓名: | 尹思珍 胡晓华 |
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作者单位: | 禄丰县罗川中心小学 |
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摘 要: | IAO 本课是小学语文第九册的一篇选学课文。尹思珍老师教学这篇课文安排了“揭题———探究———拓展”三个教学环节,使学生在阅读中充分发挥了自己的主观能动性。师:今天我们来学习一篇新课文(板书课题),看到题目,你会想到什么?生:我想这篇课文可能与旅行有关。生:我想它是写一种树。师:他们说得对吗?请同学们自读一遍课文,找出课文中你最感兴趣的地方。(学生自由朗读课文,然后举手回答问题。)生:我对树的样子很感兴趣。(教师板书:样子)生:我对树生长的地方很感兴趣。(教师板书:环境)生:我想它的名字很特别,为什么叫它“旅行家树?”(…
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关 键 词: | 小学 语文教学 第九册 《旅行家树》 课堂教学 教学片段 教学评析 |
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