|
|||||
|
|
| 初中英语写作教学实验之浅见 | |
| 引用本文： | 于英杰,储燕玮.初中英语写作教学实验之浅见[J].中国体卫艺教育,2011(2):55-55. |
| 作者姓名： | 于英杰 储燕玮 |
| 摘 要： | 英语写作教学实验最终要达到三个目的:一是要力求使全体学生、特别是学困生增强参与意识,活跃思维,感受成功;让优等生展现个性,提高技能,以提高英语写作水平,带动学生英语学习成绩的大幅度提高。二是改善英语写作教学过程,以大量阅读为基础,以思考、参与、合作、 |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |