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| 在计算教学中培养低年级学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 孟红霞.在计算教学中培养低年级学生的思维能力[J].语数外学习(初中版),2013(6):54. |
| 作者姓名： | 孟红霞 |
| 作者单位： | 河南省舞钢市第一小学 |
| 摘 要： | 培养学生的能力、发展学生的智力是数学教学的一个重要任务。思维能力,尤其是抽象思维能力是智力发展的核心。在培养能力、发展智力的过程中,培养学生的思维能力具有十分重要的意义。要培养学生的思维能力,必须让学生积极参与到教学过程中去,主动参与到知识的推导过程,并且掌握有关算理。目前数学教学中还存在着一个问题是:重结论、轻过程。对于部分 |
| 关 键 词： | 抽象思维能力 数学教学 计算教学 培养学生 主动参与 低年级学生 积极参与 培养能力 逆向思维 智力发展 |
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