乡土历史教学与国情教育 |
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引用本文: | 文光明.乡土历史教学与国情教育[J].湖南城市学院学报,1995(4). |
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作者姓名: | 文光明 |
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摘 要: | 中国历史教学如何根据本学科的特点对学生进行国情教育?我认为,除了认真搞好统统教材中的国情教育外,还必须搞好乡土历史教学中的乡情教育。一个人爱国主义情感不是凭空产生的,而是从认识家乡、热爱家乡开始的。了解乡情是了解国情的前提,爱家乡是爱祖国的基础。作为学生,尤其是小学生,由于受年龄和生活阅历的限制,他们对国情的了解,往往只能是先小而大,由近及远,先个别而后一般,逐步深入。因此,把乡土历史教学作为国情教育的一个有机组成部分,在历史教学中有着重要的作用。第一,它能弥补教材的不足,使国情教育内容更加丰富…
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