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| 小学语文对话教学的理性审视和科学构建 | |
| 引用本文： | 王其华.小学语文对话教学的理性审视和科学构建[J].中国基础教育,2006(1):40-42. |
| 作者姓名： | 王其华 |
| 摘 要： | 新课程要求从“教师中心论”“学生中心论”走向“师生对话论”。对话教学是语文教学的新理念和新形式，给课堂带来了很多精彩，但是也出现很多偏差．导致了对话真实意义的缺失。真正的对话教学应该是，心灵的交流，而不是形式上的摆设。对语文对话教学进行理性的审视。构建科学的对话教学体系，才会使语文对话教学走向深刻和灵性。 |
| 关 键 词： | 小学语文 对话教学 理性审视 科学构建 |
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