凝聚智慧 四位一体 创新发展——徐州师范大学教育技术专业创新人才培养模式解读 |
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引用本文: | 黄阳,陈琳.凝聚智慧 四位一体 创新发展——徐州师范大学教育技术专业创新人才培养模式解读[J].现代教育技术,2010,20(12):37-40. |
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作者姓名: | 黄阳 陈琳 |
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作者单位: | 徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州221009 |
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基金项目: | 江苏省高等教育教改研究课题 |
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摘 要: | 21世纪高等教育人才培养的重点落在创新能力培养。文章对2010徐州师范大学教育技术专业人才培养模式分析,总结出"团结务实、四位一体、创新发展"的核心精神;联系该校的具体培养措施,理论与实践相结合,对不同层面的人才培养方案进行解读,归纳出教育技术专业人才发展的经验与启示。
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关 键 词: | 教育技术学 创新人才 教育信息化 发展 |
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