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| 基于PACTS模型的教育APP质量评价指标体系研究 | |
| 作者单位： | ;1.西南大学计算机与信息科学学院;2.华中师范大学教育信息化协同创新中心 |
| 摘 要： | 如何设计科学的评价模型来考察海量的教育APP,已成为新时代APP与教育教学精准融合所需面临的重大课题。基于此,文章首先梳理了当前教育APP存在的问题;然后借鉴教育软件评价研究的相关成果,创造性地提出以教学、艺术、内容、技术、服务为核心的教育APP质量评价模型——PACTS(Pedagogics,Art,Content,Technology,Service)模型;最后,文章基于该模型,从五个维度设计了教育APP质量评价指标体系。文章的研究成果可为研发人员改进教育应用产品、设计有效的教育APP提供参考,有利于推动教育APP的研发与应用。 |
| 关 键 词： | 教育APP PACTS模型 质量评价指标体系 |
Research on the Quality Evaluation Index System for the Educational APP based on the PACTS Model |
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