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| 关于数学模块设计的三点思考 | |
| 引用本文： | 夏繁军.关于数学模块设计的三点思考[J].中学数学教学参考,2008(10):14-16. |
| 作者姓名： | 夏繁军 |
| 作者单位： | 山东省泰安市第一中学 |
| 摘 要： | 近来关于新课程数学教材数学5个模块的安排顺序越来越引起大家的关注，但无论哪种安排方式都有不尽如人意之处．这促使大家寻找问题的根源：数学模块的设计．数学课程是否适合模块设计？目前数学模块设计中存在哪些问题？数学模块应如何设计才算合理？笔者结合五年教授新课程教材的体验谈谈对这三个问题的认识． |
| 关 键 词： | 模块设计 数学教材 数学课程 安排方式 课程教材 新课程 |
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