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| 圆锥曲线引课之众“设”纷纭 | |
| 引用本文： | 何建东.圆锥曲线引课之众“设”纷纭[J].中学数学教学参考,2011(9):13-16. |
| 作者姓名： | 何建东 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市第一中学分校 |
| 摘 要： | 圆锥曲线是高中数学的重要内容．如何在“直线与圆的方程”和“曲线与方程”的教学基础上恰如其分地引出圆锥曲线的教学，并让学生充分认识圆锥曲线之间的“统一性”，是一个值得研究的课题．笔者所在的“教学行动研究小组”对此做了深入详细的专题研析，提出以下七种方案，可资教师们在圆锥曲线的整体（或局部）引入，兼及说明圆锥曲线间的统一性时借鉴与尝试． |
| 关 键 词： | 圆锥曲线 引课 教学行动研究 教学基础 高中数学 统一性 方程 直线 |
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