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化学专业人才培养过程中渗透安全教育的思考
引用本文:牛焕双,吉 琳.化学专业人才培养过程中渗透安全教育的思考[J].实验技术与管理,2014(3):200-202.
作者姓名:牛焕双  吉 琳
作者单位:;1.首都师范大学化学系
摘    要:化学专业人才培养过程中的安全教育要坚持长期性、系统性、多样性的原则,将安全教育贯穿于化学专业人才培养的全过程。安全教育的途径包括:化学理论教学渗透安全理念;化学实验教学提高学生规范操作和防护技能;增加课外活动提高安全意识;建设安全实验环境营造安全氛围;开设安全教育课程丰富安全知识。

关 键 词:安全教育  化学人才培养  化学实验室

Thinking on safety education penetrated into chemical professional talent training
Abstract:
Keywords:
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