| 建立分级式微生物学实验教学新模式 |
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| 引用本文： | 牛淑敏,严冰,魏东盛,杨建华,李明春,刘方.建立分级式微生物学实验教学新模式[J].实验技术与管理,2008,25(2):11-12,15. |
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| 作者姓名： | 牛淑敏 严冰 魏东盛 杨建华 李明春 刘方 |
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| 作者单位： | 南开大学生命科学学院,天津,300071 |
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| 摘 要： | 该文从培养学生的动手能力出发,针对微生物学实验技术与方法的特点,结合多年教学实践,微生物学实验课选择了由经典实验与综合性、研究性实验相结合的实验内容;创建了以传统式教学和开放式教学相结合的分级式教学新模式,取得了满意的教学效果.
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| 关 键 词： | 微生物学实验 分级式教学 培养 创新能力 分级式 微生物学实验 教学新模式 experimental teaching microbiology pattern multilevel 教学效果 开放式教学 传统式教学 实验内容 研究性实验 综合 经典实验 选择 实验课 教学实践 结合 方法 生物学实验技术 |
| 文章编号： | 1002-4956（2008）02-0011-02 |
| 收稿时间： | 2007-09-10 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
Establishment of a new multilevel teaching pattern for microbiology experimental teaching |
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| NIU Shu-min,YAN Bing,WEI Dong-sheng,YANG Jian-hua,LI Ming-chun,LIU Fang.Establishment of a new multilevel teaching pattern for microbiology experimental teaching[J].Experimental Technology and Management,2008,25(2):11-12,15. |
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| Authors: | NIU Shu-min YAN Bing WEI Dong-sheng YANG Jian-hua LI Ming-chun LIU Fang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | microbiology experiment multilevel teaching pattern cultivate innoration abilities |
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