实行开放实验教学模式培养学生创新探索精神 |
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引用本文: | 刘鸣,毕玉玲,赵美蓉,马凤鸣,窦丽民,杨文敏.实行开放实验教学模式培养学生创新探索精神[J].实验技术与管理,2005,22(4):91-94. |
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作者姓名: | 刘鸣 毕玉玲 赵美蓉 马凤鸣 窦丽民 杨文敏 |
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作者单位: | 天津大学精仪学院传感技术与测控电学实验室,天津,300072 |
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摘 要: | 更新实验教学体制,是实行开放式实验教学模式的保证。实行开放实验模式,可以克服计划内实验课学时少、实验设备少等实际问题,但要在实行开放实验的同时,还要有对实验项目、实验方式进行更新等措施,以吸引更多的学生到实验室。另外,在实验中要注重开发综合性、设计性实验以及在实验教学环节中注意渗透人文精神,培养学生的创新探索精神。实践表明,实行开放实验模式在培养学生的实践能力和创新探索精神方面收到了很好的效果。
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关 键 词: | 实验教学模式 探索精神 学生 创新 实验模式 设计性实验 教学体制 实际问题 实验设备 开放实验 实验项目 实验方式 人文精神 教学环节 实践能力 开放式 实验课 实验室 更新 |
文章编号: | 1002-4956(2005)04-0091-04 |
修稿时间: | 2004年8月12日 |
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