数学建模及竞赛与本科生创新能力的培养 |
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引用本文: | 王汉萍,迟洁茹,于海生,庄晓东.数学建模及竞赛与本科生创新能力的培养[J].实验技术与管理,2009,26(9). |
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作者姓名: | 王汉萍 迟洁茹 于海生 庄晓东 |
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作者单位: | 青岛大学,自动化工程学院,山东,青岛,266071 |
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基金项目: | 国家级人才培养模式创新实验区项目,山东教育厅支持;电气信息类专业教学改革研究与实践 |
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摘 要: | 全国大学生数学建模竞赛在提高本科生综合素质,督促教师提高教学业务水平等方面发挥着非常重要的作用.给出了数学建模的主要步骤及建模的逻辑思维方法,并总结了建模对培养学生综合能力和创新素质的作用,同时还分析了国内竞赛的一些弊端,提出了组织校内竞赛的举措.
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关 键 词: | 数学建模 逻辑思维 创新素质 |
Mathematics modeling and its competition and cultivation of innovative ability for undergraduates |
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Abstract: | |
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