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| 中国小学德育课程的创新 | |
| 引用本文： | 鲁洁,高德胜.中国小学德育课程的创新[J].中国教师,2004(1):18-20. |
| 作者姓名： | 鲁洁 高德胜 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 在中国全面展开基础教育课程改革的大背景下,我们受国家教育部基础教育司的委托,对中国小学德育课程的历史与现状进行了全面研究,并参考国外相关课程发展的趋势,对中国德育课程的改革与创新做出了初步探索:将原来的《思想品德》、《社会》、《生活实践》等课程合并,在小学1—2年级开设《品德与生活》课程,在3—6年级开设《品德与社会》。我们主持、参与制定的《品德与生活》、《品德与社会》国家课程标准已经颁布,根据新课程标准开发的多种新教材也已通过国家教材审查委员会的初审,正在国家级实验区进行实验,并将很快进入大部分小学。本次德… |
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