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在体验中快乐成长——日本的自然体验教育
引用本文:孙云晓,胡霞.在体验中快乐成长——日本的自然体验教育[J].中国教师,2005(1):4-7.
作者姓名:孙云晓  胡霞
摘    要:中外基础教育到底孰强孰弱是一个争论不休、但很难有答案的话题。在这组文章中,我们选择了到国外访学的学者,从他们的眼中看国外的教育,看中外之间教育的不同;我们约请了曾在20世纪90年代初以“夏令营中的较量”一文引起国人警觉和争论,并长期研究关注中日教育的孙云晓先生,展示他眼中的日本教育;我们还约请了正在读高中的孩子,请他们各自介绍一下自己的高中及高中教育。我们希望从一个直观的、感性的角度展示中外在基础教育方面的不同点。我们以为中外基础教育很难说谁强谁弱,但它们的确还是有很大的不同。这不同的展示,有助于我们认真思考我们的基础教育,有助于我们建立一个更利于人才培养和教育发展的基础教育。

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