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| 为课堂教学把好脉——《真想变成大大的荷叶》备课小记 | |
| 引用本文： | 陈桂香.为课堂教学把好脉——《真想变成大大的荷叶》备课小记[J].中国教师,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 陈桂香 |
| 作者单位： | 江苏省连云港师专二附小 |
| 摘 要： | <正>在课改实践过程中,"集体备课、资源共享、个人调控、教后反思"的备课流程已经逐步形成,教师收益良多。又到了集体备课时间,此次集中精力研究的是如何进行"课堂总结"。《真想变成大大的荷叶》(苏教版语文二下)的"课堂总结"研究,使我很受启发。 |
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