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| 教育科研是学校发展的源泉 | |
| 引用本文： | 庞尔成.教育科研是学校发展的源泉[J].中国教师,2013(24):71-73. |
| 作者姓名： | 庞尔成 |
| 作者单位： | 山东省招远市丽湖学校 |
| 摘 要： | 既搞好素质教育,又取得很好的教学成绩,是当前很多校长的目标。基于此,只有将教育科研当作学校发展的助推器,使之与课程建设、课堂建设及打造特色学校有机融合,才能源源不断地为学校持续、健康而有序的发展提供不竭动力,并引领教师进入教研状态,最终提升职业幸福感。为了实现这一目标,山东省招远市丽湖学校(以下简称"丽湖学校")明确提出:以教育科研为先导,走"规范+科学+特色"的办学之路,让教育科研为学校发展插上腾飞的翅膀。 |
| 关 键 词： | 教学成绩 山东省招远市 职业幸福感 教育科研活动 教育科研工作 集体备课 备课组 德育实践 教育科研能力 班班通 |
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