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| 新时代乡村教师精准培训的实现路径与保障措施 | |
| 引用本文： | 黄清辉,张贤金,吴新建.新时代乡村教师精准培训的实现路径与保障措施[J].中国教师,2021(1). |
| 作者姓名： | 黄清辉 张贤金 吴新建 |
| 作者单位： | ;1.福建省泰宁第一中学;2.福建教育学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十三五”规划2019年度立项课题教育部青年专项课题“新时代乡村教师精准培训体系构建研究”(课题编号:EKA190518)的研究成果。 |
| 摘 要： | 乡村教师的精准培训不仅有助于乡村教师的专业成长,推动乡村教育教学质量的稳步提升,同时,还能促进城乡教育的均衡发展和教育公平的实现。笔者分析了乡村教师培训存在的现实困境,阐述了新时代乡村教师精准培训的内涵和价值,从内在需求、乡土文化、专业发展等维度,就新时代乡村教师精准培训的实现路径进行探讨,并提出了保障措施。 |
| 关 键 词： | 新时代 乡村教师精准培训 实现路径 |
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