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| 点亮心灯:教师管理的增值性策略 | |
| 引用本文： | 郑立平.点亮心灯:教师管理的增值性策略[J].中国教师,2020(3):10-14. |
| 作者姓名： | 郑立平 |
| 作者单位： | 湖北省武汉成丰学校 |
| 摘 要： | 教师管理的实质不是禁锢、控制教师,而应该是为教师安心、积极工作提供必要的支持和帮助,并采取科学而有效的措施,推动和促进教师的专业发展,让师生在生命成长中享受主动、能动的发展,实现生命的高贵与丰富。温暖、点亮与帮助、发展,是教师管理的两个重点。激发敬畏之心、做好生涯规划、创建学习型组织、促进个性成长和优化日常管理,是五条基本的增值性策略。 |
| 关 键 词： | 教师管理 增值性 管理策略 |
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