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探讨初中化学课导入五法
引用本文:邹伟.探讨初中化学课导入五法[J].中国教师,2010(Z1):201-201.
作者姓名:邹伟
作者单位:四川省遂宁六中
摘    要:教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课,能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍五种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。

关 键 词:新课导入  实验  趣味激趣  故事  情景
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