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| 以课堂教学为载体,实现自主反思与发展 | |
| 引用本文： | 刘钊,孙飞飞.以课堂教学为载体,实现自主反思与发展[J].中国教师,2010(3):33-35. |
| 作者姓名： | 刘钊 孙飞飞 |
| 作者单位： | 1. 华东师范大学教育学系 2. 华东师范大学课程与教学系 |
| 摘 要： | <正>教学过程中教师具有反思意识,并时刻思考何以进行有效教学。课堂是师生交流对撞、相互启发、彼此促进、共同发展的主战场。课堂教学的方法和过程是对教师能力最严峻的考验,诸如教师判断学生理智现状的能力, |
| 关 键 词： | 课堂教学 教师能力 载体 自主 反思意识 教学过程 有效教学 师生交流 |
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