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| 在“心育”办学中成长 | |
| 引用本文： | 舒爱华.在“心育”办学中成长[J].山东教育科研,2013(4):44-48. |
| 作者姓名： | 舒爱华 |
| 作者单位： | 济南市无影山小学 |
| 摘 要： | “教师的工作必须是三心合一——爱心、良心、责任心。”1987年，走出济南师范校门的我带着这句话，“三心合一”，启程教育之旅。当今知识较量的时代，是智力赛跑的时代，也是心理素质竞争的时代，回味二十五年的教育教学和管理生活，我深深体会到“心育”的重要。孟子最早提出：尽心、知性、知天。尽心是人发展的基础。我认为“心育”就是汲取传统文化的积极思想，利用心理学的知识，诠释教育必须从“心”开始，引导师生、家长不断地修身心，养性情，让每一个人获得心灵的滋润与幸福。 |
| 关 键 词： | 心育 办学 教育教学 素质竞争 传统文化 心理学 责任心 “心” |
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