| 制约彝族地区大学英语阅读教学的主要因素及其对策研究 |
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| 引用本文： | 李桃梅.制约彝族地区大学英语阅读教学的主要因素及其对策研究[J].楚雄师范学院学报,2005,20(1):126-129. |
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| 作者姓名： | 李桃梅 |
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| 作者单位： | 楚雄师范学院外语系,云南,楚雄,675000 |
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| 摘 要： | 民族地区教育是我国教育事业的重要组成部分，也是民族工作的重要内容。但是由于我院地处彝族地区，学生大多来自偏远地区，生源贫困面大，教育基础参差不齐，给大学英语教学工作——尤其是阅读教学增加了极大的困难。本文从分析制约彝族地区大学英语阅读教学的主要因素人手，并针对以上因素提出了相应的对策，以期对我院学生阅读能力的提高有所帮助。
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| 关 键 词： | 彝族地区 大学英语阅读教学 主要因素 对策 |
| 文章编号： | 1671-7406(2005)01-0126-04 |
| 修稿时间： | 2004年8月27日 |
Problems and solutions-An exploration of the teaching of reading comprehension in College English |
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| LI Taomei.Problems and solutions-An exploration of the teaching of reading comprehension in College English[J].journal of chuxiong normal university,2005,20(1):126-129. |
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| Authors: | LI Taomei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | areas inhabited by ethnic minorities College English teaching of reading comprehension main factor solution |
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