| 香格里拉一中高中生物理学习策略的分析研究 |
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| 引用本文： | 黄艳萍.香格里拉一中高中生物理学习策略的分析研究[J].楚雄师范学院学报,2007,22(3):94-99. |
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| 作者姓名： | 黄艳萍 |
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| 作者单位： | 香格里拉县第一中学,云南,香格里拉,674400 |
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| 摘 要： | 通过问卷形式对香格里拉一中437名高中生的物理学习策略使用情况的调查表明:物理学习策略水平存在显著的年级差异和性别差异;不同成绩组学生的物理学习策略使用特点不相同;物理学习策略水平的高低与物理成绩成显著相关。
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| 关 键 词： | 学习策略 物理学习策略 物理成绩 |
| 文章编号： | 1671-7406（2007）03-0094-06 |
| 收稿时间： | 2006-12-28 |
| 修稿时间： | 2006年12月28日 |
On the Physics Learning Strategies of Senior Students in Shangri-la No. One Middle School |
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| Huang Yan-ping.On the Physics Learning Strategies of Senior Students in Shangri-la No. One Middle School[J].journal of chuxiong normal university,2007,22(3):94-99. |
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| Authors: | Huang Yan-ping |
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| Abstract: | The Questionnaires on 437 senior students' employment of physics learning strategies in Shangri-la No.One Middle School show: First,a distinctive difference in grades and gender in the students' level of employing physics learning strategies;Second,a characteristic difference in the using of physics learning strategies in learning among students of various performance levels;Third,a noticeable effect of physics learning strategies on the improvement of students' scores in physics. |
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| Keywords: | learning strategies physics learning strategies students' scores in physics |
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