职业教育顶岗实习环节现代学徒制实施条件研究 |
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引用本文: | 张迪.职业教育顶岗实习环节现代学徒制实施条件研究[J].现代技能开发,2013(11):136-137. |
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作者姓名: | 张迪 |
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作者单位: | 辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳111000 |
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基金项目: | 辽宁省职业技术教育学会科研规划项目《高职艺术设计专业创新性实训基地建设研究》(项目编号:LZY13366) |
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摘 要: | 项岗实习是职业教育人才培养中的重要环节。现代学徒制是顶岗实习的重要手段,是利用企业的专业人才、技术、设备及经营环境等资源,通过校企合作,培养学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位适应期,提高就业竞争能力的有效途径。职业教育是教育的重要组成部分,是推动我国工业化、现代化发展的重要力量,对我国城镇化发展、经济结构调整具有重要意义。要实现职业教育的健康快速发展,仅靠传统意义上的学校职业教育是不够的,加强顶岗实习环节中学徒制比例,实行职业学校教育与顶岗实习并举及融合,是我国现阶段职业教育改革的一个重要发展趋势。
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关 键 词: | 职业教育 顶岗实习 学徒制 |
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