角色扮演法在高职“团队沟通与协作”课程中的应用 |
| |
引用本文: | 张琳.角色扮演法在高职“团队沟通与协作”课程中的应用[J].现代技能开发,2014(6):74-76. |
| |
作者姓名: | 张琳 |
| |
作者单位: | 天津电子信息职业技术学院,天津300350 |
| |
摘 要: | 角色扮演法是一种通过实践提升学生认识问题和解决问题能力的创新教学方法,被广泛应用在高职院校技能训练课中。“团队沟通与协作”课程侧重于培养学生在团队工作中的沟通技巧与合作意识,使用互动型角色扮演法,以班级或者单个团队为单位开展教学,可使学生有效沟通,分工协作,各司其职,达成目标。
|
关 键 词: | 角色扮演法 高职 团队沟通与协作 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|