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德育视角下小学音乐课堂教学的实践路径选择分析
作者单位:
;1.江苏省昆山市陆家中心小学
摘 要:
现如今国家对小学生的艺术教育有着高度重视,学校也越来越注重音乐学科的建设。在音乐教学中,除了对学生进行基本的音乐教学外,还应通过音乐教学对学生进行德育方面的教育。本文通过对小学音乐教学的必要性进行探讨,以苏教版音乐教材为例,提出推行小学德育教育视角下音乐教学的有效措施。
关 键 词:
德育教学
音乐教育
审美观
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