基于培育核心素养高中信息技术微课教学研究 |
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作者单位: | ;1.福建省尤溪县第七中学 |
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摘 要: | 随着教学改革的全面推进,核心素养逐渐成为了当前教育教学活动的最终目标。信息技术学科是高中教育中十分重要的一门课程,其教学质量会对学生今后综合发展带来直接影响,在核心素养的大背景下,高中信息技术教师必须积极地创新课堂教学模式,以此提高学生信息素养。微课是近几年兴起的一种教学方式,应用到信息技术课堂上,能在很大程度上改善学生信息技术学习状态,有助于信息技术教育效果提升。
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关 键 词: | 核心素养 高中信息技术 微课 |
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