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| 巧融课后练习题于阅读教学中 | |
| 作者单位： | ;1.福建省上杭县临城中心小学 |
| 摘 要： | 参照课后练习题是制订教学目标的依据之一,这是统编小学语文教材编者的重要理念。我们细细品读,你一定会发现,小学语文课本精读课文后面的练习题,其实就是本篇课文的教学目标、重难点所在。教师在教学时要充分利用课后练习题,这对提高语文教学实效性,避免教学中走弯路起到很好的保证作用。因此,语文教师在进行阅读教学时,一定要重视课后练习题,围绕课后练习题,制订目标并展开教学,巧融课后习题于阅读教学中。 |
| 关 键 词： | 语文教学 小学 教学方法 |