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思维导图在高中英语词汇教学中的应用研究
作者单位:
;1.甘肃省景泰一中
摘 要:
词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,特别是由于高中英语词汇量远远大于初中,这也直接导致很多学生对词汇的掌握和理解不够深入,制约了英语教学质量和水平,需要运用科学的教学策略。本文以思维导图为例,就如何更好地开展高中英语词汇教学进行了研究,在简要分析思维导图在高中英语词汇教学中的应用价值基础上,重点就如何更有效地应用思维导图提出了一些有针对性的方法和策略。
关 键 词:
高中英语
词汇教学
思维导图
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