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RICH视角下非英语专业视听说教学模式初探
引用本文:张冰.RICH视角下非英语专业视听说教学模式初探[J].考试周刊,2010(26):119-121.
作者姓名:张冰
作者单位:吉林大学,珠海学院,大学外语教研中心,广东,珠海,519041
摘    要:在传统大学非英语专业视听说课程中,学生或缺乏主观能动性或缺乏学习严肃性,为了改变这一现状,本文作者以吉林大学珠海学院国贸和金融两个班的学生为个案,初步尝试将RICH教学法应用于非英语专业的视听说教学中,并对这一应用的优缺点及改进方法进行了探讨。

关 键 词:RICH教学法  非英语专业  视听说课程  教学模式
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