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| 高中生自我管理与自我教育培养策略探索 | |
| 作者单位： | ;1.广东省梅州市梅江区嘉应中学 |
| 摘 要： | 教育的理想目标是自我教育。教师和父母在教育的过程中,最应该做的事就是培养孩子自我教育的能力。高中生处于少年期和青年早期,是个性在智力方面、道德方面和社会思想方面自我形成的黄金时期。在这个黄金时期,学生通过合适的自我教育,不仅能形成相对合理的思维和行为习惯,而且能在合理的思维和行为习惯的实践中,形成崇高的道德信念和坚定的精神力量,从而让自己的身心变得更加健康。 |
| 关 键 词： | 高中生 自我管理 自我教育 策略 |