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| 课堂上的“多动症”——当前小语课改教学中存在的问题剖析与对策 | |
| 引用本文： | 孙为农.课堂上的“多动症”——当前小语课改教学中存在的问题剖析与对策[J].考试周刊,2008(42). |
| 作者姓名： | 孙为农 |
| 作者单位： | 阜宁县教育局,江苏,阜宁,224400 |
| 摘 要： | 新课程改革下教育的天空浪翻云卷,随着课改的不断深入,人们又在反思是否走得太远已经忘了来时路,"回归"、"本色"、"简简单单"等关键词警醒了匆忙行进中的人们。回首数程课改路,飞扬的浮尘,光影流连的"泡沫"假象已遮蔽了我们的双眼,待风平浪尽、尘埃落定后,不禁汗颜无地,一直自居课 |
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