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浅论小学语文教学中的朗读训练
引用本文:杨怡.浅论小学语文教学中的朗读训练[J].考试周刊,2014(36):34-34.
作者姓名:杨怡
作者单位:务川县中心幼儿园,贵州务川564300
摘    要:随着语文新课改的逐步深入,新课程标准特别把课内外的朗读作为课程目标,可见培养学生朗读的兴趣和习惯是语文教师必须做到的。加强学生的朗读训练,可以有效提高学生理解、运用语言的能力,从而有效提高学生理解、运用语言的能力。在小学语文教学中,必须重视对学生朗读的训练。

关 键 词:小学语文  课内训练  课内阅读
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