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新课程背景下小学音乐教学应“三重视”
引用本文:叶春利.新课程背景下小学音乐教学应“三重视”[J].考试周刊,2014(36):176-176.
作者姓名:叶春利
作者单位:重庆市忠县汝溪镇中心小学,重庆404300
摘    要:"学为主体,教为主导"是新课改倡导的重要教学原则,平时音乐教学中应以学生的主动参与、自主学习和积极实践探索为基础,重视激发学生的学习兴趣,重视与学生的情感交流,重视培养学生的参与意识,从而打造出属于学生的美好音乐世界。

关 键 词:音乐教学  学生为本  重视兴趣  重视交流  重视参与
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