深入解读,创新课堂 |
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引用本文: | 张成军.深入解读,创新课堂[J].考试周刊,2008(51):225-226. |
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作者姓名: | 张成军 |
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作者单位: | 淮安市淮阴工业园区小学,江苏,淮安,223200 |
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摘 要: | 优质教学资源光盘不是教学录像光盘,它既是教师备课的工具,又是一种教学资源。实践中,我们深入解读,充分应用,创新课堂,创立"多媒体互动课"。即由主讲教师、现场教师、现场学生、多媒体课件四方互动的新课型。以主讲教师为主,现场教师为辅,现场教师组织好现场学生与主讲教师的教学互动与交流,提高了教学的效果,促进了教师的专业成长。
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关 键 词: | 优质教学资源 深入解读 创新课堂 多媒体互动课 |
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