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| 赏识教育在职高电子电工专业教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王鸽.赏识教育在职高电子电工专业教学中的应用[J].考试周刊,2014(37):180-181. |
| 作者姓名： | 王鸽 |
| 作者单位： | 浙江诸暨技师学院,浙江诸暨311800 |
| 摘 要： | 赏识教育能有效调动学生的学习积极性,增强教学效果,作者从赏识教育在职高教育中的必要性谈起,指出电子电工专业的教师要更新教育理念,树立和谐的师生观,同时结合电子电工专业的特点提出转变传统教学模式,实施赏识教育的策略,如强调鼓励,克服自卑心理;尊重差异,激发学生潜能;树立自信,体验成功感受等。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 职高电子电工专业 教育效果 |
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