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巧妙渗透整体的数学思想方法,培养学生的数学化能力
引用本文:郑婷.巧妙渗透整体的数学思想方法,培养学生的数学化能力[J].考试周刊,2013(59):71-72.
作者姓名:郑婷
作者单位:苏州工业园区金鸡湖学校,江苏苏州,215000
摘    要:对于初中学生而言,在数学学习中,不仅要掌握好数学的学习内容,还要学会解题的数学思想方法.在诸多数学思想方法中,整体思想一直起到重要的作用.本文主要介绍如何在教学过程中巧妙渗透整体的数学思想方法.

关 键 词:整体数学思想方法  数学化能力  七年级数学教学
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