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探索“问题教学法”在数学课堂中的应用

作者单位：	;1.昆山市陆家中学

摘要：	<正>问题教学法,就是以问题为载体贯穿教学过程,使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望,进而逐渐养成自主学习的习惯,并在实践中不断优化自主学习方法,提高自主学习能力的一种教学方法。新课改提出了课堂教学应该是一个以学生为主体的课堂教学过程,问题教学法充分体现学生的主体地位,能有效激发学生自主学习的主动性和积极性。以下是在三角形三边关系的课堂教学中对"问题教学法"的应用和探索。