晨间户外混龄运动游戏促进幼儿交往能力发展 |
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作者单位: | ;1.常州市钟楼区永红街道中心幼儿园 |
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摘 要: | 户外混龄游戏打破了传统的同龄游戏模式,让全园不同年龄段的幼儿能够相互学习,相互讨论,满足了幼儿好玩、爱游戏的特点,满足了小年龄幼儿喜欢与大孩子交往的特点,给了他们模仿学习的机会,同时大年龄幼儿的责任感与组织能力得到进一步提升。在户外混龄游戏中,老师创造了更加宽松自由的交往环境,满足了幼儿自主、自由选择游戏材料及游戏伙伴的需要,幼儿在交往能力方面也得到了更好发展。
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关 键 词: | 户外混龄 幼儿 交往能力 |
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