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| 小学数学概念教学分析 | |
| 作者单位： | ;1.重庆奉节县公平镇公平小学 |
| 摘 要： | 学习数学知识的基础之一是概念,概念也是提高学生思维品质关键基础。注重概念教学,让学生进一步地理解概念,从而激发学生的思维能力,这是小学数学教学的关键目标。为此,本文阐述了小学数学概念教学的一些策略,旨在奠定学生良好的数学学习基础。 |
| 关 键 词： | 小学数学 概念教学 教学策略 |
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