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《车工工艺学》课程教学的体会

作者单位：	;1.常熟市技工学校

摘要：	针对当前中职生的文化基础差,理论教学与实践操作教学联系不够紧密,造成《车工工艺学》课堂教学效果差的问题,文章探索如何改进授课模式,以提高中职生的综合素质。
关键词：	《车工工艺学》 “削枝强干” 直观教学理实“一体化”