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中学体育课堂教学中情感投入的策略
引用本文:杨强.中学体育课堂教学中情感投入的策略[J].考试周刊,2013(27):113-113.
作者姓名:杨强
作者单位:正安县庙塘中学,贵州正安,563407
摘    要:教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞学生积极投入到教学活动中。中学体育教师只有在体育课堂教学活动中展现积极乐观的形象,发挥优生的模范带头作用,加上抓住学生积极表现的欲望,才能增强教学效果。

关 键 词:中学体育课堂教学  情感投入策略  教师形象  模范带头作用  积极表现欲望
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