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| 游戏精神视野下的小学语文课堂教学分析 | |
| 作者单位： | ;1.南通市虹桥第二小学 |
| 摘 要： | 我国是教育的第一大国,教育事业不断壮大与蓬勃。小学语文是一门具有启蒙意义的基础学科,语文教学融入游戏环节能更好地带动学生学习积极性。因此,游戏精神视野下的小学语文课堂教学也深受学生的欢迎,语文教师以小学生对于游戏的喜爱为根据,从而让游戏成为师生可以平等沟通的平台,激发学生学习语文的兴趣,提升学生创造能力以及想象能力,让学生得以在愉快、轻松的氛围内学习,在游戏教学的精神下让学生的身心和谐发展。 |
| 关 键 词： | 游戏精神视野 小学语文 课堂教学 |