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| 父母之于幼儿阅读能力培养的“思与行” | |
| 作者单位： | ;1.德化县新寨幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和书写技能。"第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系。阅读能力是学习的基础,幼儿教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯。作为农村幼儿家长的父母对培养幼儿阅读能力有着不可低估的重要作用。 |
| 关 键 词： | 父母 幼儿阅读能力 思考 |