|
|||||
|
|
| 寓教于乐 营建体验式小学英语课堂——以课本剧表演带动课堂教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.平和县南胜中心小学 |
| 摘 要： | 近年来,许多一线教师和学者就如何让小学英语课堂内容更加丰富有趣提出了各种各样的宝贵意见,目的都是为了让学生在英语课堂中能够更加活跃地表现自己,从而激发学生学习英语的兴趣、促进学生学习英语的主动性、提高小学英语教学质量。为了更好地实现寓教于乐,笔者将以一线教师的亲身体验,于本文就如何通过英语课本剧的表演带动课堂教学提出一些建议。 |
| 关 键 词： | 寓教于乐 小学英语课堂 课本剧表演 |