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| 初中语文课堂教学中阅读向写作迁移的策略探讨 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴江区松陵第一中学 |
| 摘 要： | 语文这一科目在初中教学阶段占有重要地位,学生的阅读能力和写作能力直接决定了学生初中语文学习效果的好坏。在初中语文教学中,为了加强素质教育,则需要加强教学改革和创新,结合时代发展积极践行新课程改革的要求,充分突出学生的主体地位,以提高初中语文课堂的教学质量。本文结合现阶段初中语文教学中存在的问题,探究如何实现初中语文阅读教学向初中语文写作教学的有效迁移,并提出相应的教学策略以供参考。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读 写作 策略 |